Конспект бінарного заняття вчителя логопеда та вихователя з дітьми старшого дошкільного віку “Подруга Зима” Залишити коментар

Відомості про автора:

Чекмарьова Тетяна Павлівна

Вчитель-логопед

Комунальний заклад «ДНЗ (ясла-садок)№ 127 комбінованого типу» Криворізької міської ради

Конспект бінарного заняття вчителя логопеда та вихователя з дітьми старшого дошкільного віку на тему “Подруга Зима”

Програмовий зміст:продовжувати формувати поняття у дітей про користь зими в житті людей, природи, тварин, птахів; вправляючи в моно- і діалогічній мові; автоматизувати поставлені звуки; розвивати вміння розрізняти емоції; формувати логічне мислення при обговоренні «Небувалиць» (користування складносурядними та складнопідрядними реченнями  зі сполучниками «тому що», «а також». Вправляти дітей в нестандартних способах зображувальної діяльності, розвивати дрібну моторику, зоровий контроль, творчу уяву. Виховувати вміння відчувати красу природи взимку, емоційну чутливість.

Обладнання: картини зими, фотографії різних видів зимового спорту (фігуристів, ковзанярів, лижників, хокеїстів), мікрофони, магнітофон, табл.. «Сніговики», пластилін, фарби, камінці, бісер, клей, стеки.

Хід конкурсу

• Добрий день, шановні гості!

Сьогодні в нашій телестудії відбудеться конкурс, в якому приймуть участь кращі ведучі телепередач. Зустрічайте!

1. Головний синоптик України – …..(ім’я дитини)
2. Відомий модельєр – …..
3. Ведучий програми «в світі тварин» – ……
4. Ведучий дитячих передач – …..
5. Спортивний коментатор – …..

• Дозвольте вам представити шановне журі:

Головні режисери методичної служби – …..(імена дітей).

• Темою нашої зустрічі є «Подруга Зима». І так – І номінація «Найцікавіша телеінформація».
• Скажіть, (ім’я дитини), ви дійсно вважаєте, що Зима може з кимось дружити, про когось дбати?

    (Так. Зима дбає про природу, дає їй відпочити до весни. Даруючи сніги, робить користь землі, деревам, зігріваючи їх, наче кожухом. А вітер дарує красиву картину – танок пухнастих сніжинок. Теплої погожої днини від сонячних промінців зі снігу з’являється кришталеві бурульки, – від краси яких не можна відвести очей).

• Але ж людям – і дорослим, і дітям холодно. Що на це скаже наш ведучий «В світі моди»?

(Дорослим і дітям я пропоную взимку вдягати хутряні шапки, шуби, шарфи, рукавички, теплі чобітки. І тоді мороз буде не страшний).

• Дякую за пораду.
• А тваринам зима не зашкодить? (звертається до ведучого «В світі тварин»).

(Ні. Багато з них сплять до весни – це ведмеді, борсуки, їжаки. А сніг тільки зігріває їх норки, барлоги).

• То що, будучі в лісі, ви нікого не зустріли?

(Мені пощастило побачити, як білочка з одного дупла пригає до іншого, щоб там поласувати грибами, шишками, горішками).

• А хіба в неї не одне дупло?

(Ні. У неї від 3 до 5 дупл. І щоб до них добратися їй допомагає хвіст – який в польоті служить парашутом).

• А було щось таке, що вас вразило?

(Зустрівши ведмедя-шатуна, я був здивований, він так швидко бігає, неначе кінь).

• Але все обійшлось гаразд?
• Ведучий дитячих передач, а що ви можете сказати про стосунки Зими з дітьми?

(Діти дружать з Зимою. Радіють, що можуть пограти в сніжки, зліпити снігову бабу, фортецю, покататись на санчатах. А ще я бачив, як вони турбуються про птахів – годують їх насінням, крихтами хліба, салом).

• Наш спортивний коментатор щойно повернувся зі змагань. Як спортсмени віднеслись до приходу Зими?

(Вони нарешті дочекались її приходу. Я вів репортажі зі змагань фігуристів, ковзанярів, лижників).

• А яким видом спорту ви захоплюєтесь?

(Я захоплююсь хокеєм, стрибками на лижах з трампліну).

• О, ці справжні чоловічі види спорту. Дякую!
• ІІ конкурс-номінація «Самий спостережливий».

Щоб вести телепередачі треба бути ще й спостережливим. Перед вами «однакові» сніговими. (Діти заперечують, вказуючи на відмінності):

1 – байдужий

2 – злий

3 – засмучений

4 – здивований

5 – веселий

• Згодна. Ви вірно підмітили. Що сніговими відрізняються своїм настроєм.
• ІІІ номінація «Науважніший-найрозумніший»
• Веселий настрій був і у поета В. Сенатовича, вірш якого я вам зараз прочитаю.

Буде лис дружити

З нашими курми,

Як весна до літа

виїде саньми.

Буде лис картоплю

На вогні пекти.

Як возами будуть

По річках плести.

Що то буде з лисом,

Як побачить лис

Сани на колесах,

Воза без коліс?

• Чому я сказала, що вірш веселий?
  – Зараз я вас запрошую до наступного конкурсу-номінації «Кращий танцівник».
• Останній конкурс проведе експерт-мистецтва знавець….
• Я запрошую вас до художньої майстерні. До того, як ми почнемо наступний конкурс я хочу впевнитись – чи готові ваші пальчики до роботи. (Пальчикова гімнастика).

З неба падають сніжинки

На дерева, на будинки

На майдани, на садки

На ялинки, на дубки.

Закрутилися сніжинки,

Як веселі комашинки

Наче зграї білих мух

Як м’який холодний пух.

Біле-біле все навколо

Ясне й чисте, як ніколи

Мов пухнаста ковдра ліг

Скрізь на землю білий сніг.

• Добре, молодці, – готові; проходьте, будь-ласка. Наше завдання намалювати портрет зими. Зима невпевнена, сором’язлива, тому коли дивилась у дзеркало, розбила його на багато маленьких шматочків і портрет нам прийдеться малювати на шматочках. Але вона не знала, що наші конкурсанти добре вміють гратися у пазли, скласти з частин ціле не буде складною проблемою, отож кожен з вас сам вибере, яку рису характеру зими він буде відображати, та якими засобами.

Нам буде допомагати музика про зиму, створювати вам настрій, нагадувати про почуття, які викликає зима, а вкінці треба буде коротко представити свою роботу.

• Дружно вийдемо, малята,(діти)

На подвір’ї погуляти

І куди не кинем зір –

Всюди іграм та розвагам

Надається перевага!

• У саду, у саду

Грає вітер на дуду.

Ще й у свищик свище

Лютий морозище.

У зимовому саду

Я сьогодні не знайду

А ні комашинки,

А ні комаринки

Всі комахи у землі,

Під корою на гіллі.

• Йшов помалу лісом лось,

В лісі лось злякавсь когось.

Так злякався лось когось,-

Що тікати довелось.

• Що за гостя в нас така?

І висока, і струнка

Сяє зірка у горі,

На гілячках ліхтарі

А горять на ній не шишки,

А цукерки та горішки.

Шубка з сірого пушку,

Скаже в жовтім фартушку

Чорний шарфик та шапчина

Хоч маленька ця пташина,

Та корисна трудівниця

Називається (синиця).

• Шановні, конкурсанти – в усіх конкурсах ви переконали нас в правоті прислів’я «Не така страшна зима, –

Хоч лютує й завива».

А зараз послухайте рішення журі.

(в кожній номінації учасник нагороджується медаллю).