Конспект заняття для старшої групи «Банка з компотом». Художньо-продуктивна діяльність (аплікація) Залишити коментар

Для кого призначений: старший дошкільний вік
Спрямованість змісту: Художньо-продуктивна діяльність (аплікація)

Підготувала: Anhelina

Мета: вчити дітей створювати композицію з аплікативних елементів на основі спільного образу, удосконалювати техніки вирізання та наклеювання, закріпити уявлення про користь продуктів харчування, розвивати композиційні вміння, почуття кольору, дрібну моторику рук, виховувати навички організації, охайність у роботі з клеєм.
Матеріал: шаблон «Банка», деталі для аплікації (ягоди та фрукти), ножиці, клей, пензлі для клею, серветки.
Хід заняття
І. Організаційний момент
Вихователь виводить дітей на середину кімнати.
– Дружно в коло поверніться і привітно усміхніться. Сьогодні ми з вами поміркуємо про таке важливе питання, як здоров’я та правильне харчування. Здоров’я відіграє у житті будь якої людини, дитини надзвичайно велику роль. Тільки здорова дитина — сильна та бадьора — почувається прекрасно, має гарний настрій і завжди готова гратися, задовольняти свою допитливість, до всього навкруг виявляти інтерес, пізнавати світ, учитися нових гарних справ, спілкуватися з друзями.
ІІ. Мотивація
Бесіда «Що потрібно, щоб бути здоровим»
— Здоров’я відіграє у житті будь якої людини, дитини надзвичайно велику роль.  А як ви думаєте, чи залежить стан здоров’я людини від неї самої? (Так.) Що ж треба робити для того, щоб якомога рідше хворіти? (Заслуховують різні відповіді малят: «Дотримуватися чистоти, правильно вдягатися, дихати надворі носом, добре харчуватися, частіше бувати на свіжому повітрі» тощо).
— Дуже корисно вживати вітаміни. У яких продуктах зустрічаються вітаміни? (Відповіді дітей)
— У який спосіб люди зберігають ягоди, фрукти, щоб з’їсти їх узимку? (Варять компот або варення)
— Який компот буває?
— З яких ягід або фруктів?
Дорослий заохочує всі правильні відповіді малюків і хвалить їх за виявлену кмітливість та пропонує зробити аплікацію «Банка варення»
ІІІ. Продуктивна діяльність
Пальчикова гімнастика «Пальчики вітаються»
Я вітаюсь з усіма –
Вчусь в садочку недарма.
Завжли я кажу «привіт!»
Курці, що біля воріт.
(Кінчиком великого пальця правої руки по черзі торкатися кінчиків вказівного, середнього, безіменного пальців та мізинця. Зробити те ж саме лівою рукою.)
Етапи роботи

1. Вихователь пропонує розглянути зразок виготовлення банки з компотом та підготовлені паперові елементи. (Переглянути тут)
2. Нагадує правила безпечного поводження з ножицями.
3. Далі діти працюють самостійно, спочатку вирізають банку, а потім ягідки та фрукти, щоб наповнити ними банку. Вирізані ягоди накладають на банку, щоб побачити ступінь її заповнення.

ІV. Підсумок
Виставка робіт «Наші вітаміни»

Аналізуючи свої роботи, діти називають, які ягідки та фрукти вони використовували та який компот в них вийшов.