Понеділок

Вівторок

Середа

Четвер

П’ятниця

Теми тижня

1. 1.                  Мова наша солов’їна,край наш веселковий

2.Чарівні фарби і талановиті пальчики

1.Математичний віночок.

2. Будуємо, майструємо, творимо.

1. Любій малечі про цікаві речі.

2. Бережіть себе та близьких.

1. У нас в гостях книжка

2. Здоровим будь.

Наше природне довкілля

I. Мова рідна, слово рідне+ навчання елементів грамоти + підготовка руки дитини до письма.(П)

Тема: «Що таке добре, що таке погано» (складання розповіді за серією картин). Звук [в], буква В в. Звуковий аналіз»

П. Суцільна ламана лінія.

II.Малювання

Тема: «Букет весняних квітів»(малювання з натури)

1. I.                   Математична скарбничка + конструювання(К)

Тема: «Число і цифра 9. Утворення числа 9»

К. Тема: «Перехрестя» (будівельний матеріал

1. II.                У світі музики (за планом муз. керівника)

1. I.                   Дитина у довкіллі + ліплення(Л)

Тема: «Врятуй себе сам»

Л. «Увічливий віслючок»

Фізкультура № 57

Тема: «Повторити стрибки у довжину з місця».

I.Художня література + аплікація(А)

Тема: переказ оповідання В. Осєєвої «Погано»

А. «Мої рятівники»  (колективна аплікація)

II.У світі музики(за планом муз. керівника)

I.Віконечко в природу + малювання

Тема: «Азбука безпеки спілкування з тваринами»

М. «Безпека малюка»

II. Фізкультура № 58

Тема: «Навчати захоплювання канату ступнями ніг».

І тиждень.

«Я зростаю обереж-ним»

I. Мова рідна, слово рідне+ навчання елементів грамоти + підготовка руки дитини до письма.(П)

Тема: «Чарівна природа рідного краю» (опис  природи за творами  Т. Шевченка). Звук [и], буква И и. Поділ слів на склади»

П. Штрихування прямими та похилими лініями готових контурів»

II.Малювання

Тема: «Наша планета — Земля» (сюжетне малювання за уявою)

I. Математична скарбничка + конструювання(К)

Тема: «Склад числа 9.  Орієнтування у просторі»

К.  «Тварини на нашій планеті» (природний  матеріал)

II.У світі музики (за планом муз. керівника)

I. Дитина у довкіллі + ліплення(Л)

Тема: «Земля — наша спільна домівка»

Л.«Дівчинка підгодовує пташок» (колективне комбіноване ліплення)

II.Фізкультура № 59

Тема: «Повторити стрибки у глибину у визначене місце».

I.Художня література + аплікація(А)

Тема: обговорення вірша Н. Красоткіної «Планета Земля»

А. «Овочі та фрути»

II.У світі музики(за планом муз. керівника)

I.Віконечко в природу + малювання

Тема: «Червона книга  природи»

М. «Тварини зоопарку»

II. Фізкультура № 60

Тема: «Навчати лазіння по канату у довільний спосіб».

ІІ тиждень.

«Наша планета Земля»

I. Мова рідна, слово рідне+ навчання елементів грамоти + підготовка руки дитини до письма.(П)

Тема: «Подорож космічними просторами» (складання творчої розповіді). Звук [с], буква С с. Наголос»

П. «Орієнтування в обмеженому просторі.Вертикальні прямі, горизонтальні прямі»

II.Малювання

Тема: «Космічні фантазії» (колективне малювання)

I. Математична скарбничка + конструювання(К)

Тема: «Число і цифра 0.Розв’язування задач»

К. «Космічна ракета» (кольоровий картон)»

II.У світі музики (за планом муз. керівника)

I. Дитина у довкіллі + ліплення(Л)

Тема: «День космонавти- ки» (розповідь про  космонавтів)

Л. «Космічна ракета»

II.Фізкультура № 61

Тема: «Повторити кидки м’яча у кошик обома руками від грудей».

I.Художня література + аплікація(А)

Тема: обговорення вірша Н. Забіли «У космосі»

А «Космічна ракета»

II.У світі музики(за планом муз. керівника)

I.Віконечко в природу + малювання

Тема: «Космічний простір: планети, зірки, сузір’я»

М. «Космонавт на Місяці»

II. Фізкультура № 62

Тема: «Навчати бігу із перестрибуванням через кубики».

«Подорож у космос»

I. Мова рідна, слово рідне+ навчання елементів грамоти + підготовка руки дитини до письма.(П)

Тема: «Що я знаю про  Великодні свята» (складання розповіді з власного досвіду) Читання слів.  Поділ на склади»

П. «Орієнтування в обмеженому просторі. Пряма, ламана, хвиляста лінії»

II.Малювання

«Розмалюємо  писанку» (декоративне малювання)

I. Математична скарбничка + конструювання(К)

Тема: «Число 10. Геометричні фігури»

К.«Великодній оберіг» (природний матеріал)

II.У світі музики (за планом муз. керівника)

I. Дитина у довкіллі + ліплення(Л)

Тема: «Великодні свята»

Л. Тема: «Великодня казка» (ліплення за задумом

II.Фізкультура № 63

Тема: «Навчати розмикання та змикання у колоні».

I.Художня література + аплікація (А)

Тема: вивчення вірша  Л. Полтави «Великодні  писанки»

А. «Писанка»

II.У світі музики(за планом муз. керівника)

I.Віконечко в природу + малювання (М)

Тема: «Весна прийшла — свята принесла»

М. «Птахи прилетіли»

II. Фізкультура № 64

«Повторити відбивання м’яча об землю, просуваючись уперед кроком».

«Свято великодня»

I. Мова рідна, слово рідне+ навчання елементів грамоти + підготовка руки дитини до письма.(П)

«Я перша квіточка весни»(складання розповіді з використанням предметних картинок  та ілюстрацій). Звук [т], буква Т т. Читання прямих і обернених складів»

П. Хвилясті лінії

II.Малювання

«Квітковий візерунок у колі» (декоративний петриківський розпис)

I. Математична скарбничка + конструювання(К)

Тема: «Весняні пригоди» (підсумкове)

К.  «Квітка тюльпан» (оригамі)

II.У світі музики (за планом муз. керівника)

I. Дитина у довкіллі + ліплення(Л)

«Весняний настрій»

Л. «Весняний кораблик»

II.Фізкультура № 65

Тема: «Навчати стрибка у довжину з розбігу».

I.Художня література + аплікація (А)

Тема: переказ оповідання В. Сухомлинського «Все  в лісі співає»

А. «Весняний пейзаж» (колективна аплікація)»

II.У світі музики(за планом муз. керівника)

I.Віконечко в природу + малювання (М)

Тема: «Лікарські рослини, їх використання»

М. «Квітка-семицвітка»

II. Фізкультура № 66

Тема: «Навчати відштовхування у стрибку в довжину з розбігу».